教育部｜全面支持艺术教育，艺术学习的春天来了！

2018年，高考生迎来了新的招生改革政策：取消所有数学奥林匹克培训课程，取消所有文化考试冠军加分，加强全面发展。综合质量评价将纳入高考范畴，重点关注音乐、舞蹈、艺术等方面的兴趣和专业知识，参与艺术活动的成果，重点关注艺术人才的成果。看到这个消息，小边正式告诉你：艺术学习的春天来了！

近几年来，艺术素质教育已成为美育的重要组成部分！据了解，国家有关部门多次出台相关文件(教体艺)参考文献〔2014〕1号）、（教体艺〔2015〕5号）、国办发〔2015〕71日，这些文件的发布意味着过去在校园教育中不受重视的艺术教育学科最终在国家政策层面得到肯定，美育的重要性再次凸显和强调。

教育部文件对学生综合素质评价作了以下规定：综合素质评价包括思想道德素质、学术水平、身心健康、艺术素质和社会实践。

第一，学术水平。重点是学术水平考试成绩、选修课内容和学习成绩、研究学习和创新成果，特别是有利的学科学习；

二是艺术素养。重点关注音乐、艺术、舞蹈、戏剧、戏剧、影视、书法等方面的兴趣和专长，以及参与艺术活动的成果；

第三，思想道德。重点是学生参加党团活动、相关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间；

第四，身心健康。重点是国家学生体质健康标准、体育专业项目、参与体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等测试的主要结果；

第五，社会实践。重点是学生参与实践活动的次数、持续时间、作品、调查报告等。

高考政策的变化已成定局。取消所有奥林匹克数学培训课程，取消所有文化考试冠军加分，加强全面发展。综合素质评价将纳入高考范畴，重点是艺术人才成果，并根据新政策在部分省市或地区开展评价工作。

据报道，为促进中小学生艺术质量评价，教育部于2018年发布了《中小学生艺术质量评价办法》等三份文件，确定了31个省（自治区、直辖市）102个中小学生艺术质量评价试验区。在过去的两年里，各实验区坚持典型的引导，努力探索，勇于创新，积极实践，积累了大量的经验和做法。通过艺术素质评价实验，有效地促进了学校审美教育的改革和发展，有效地提高了中小学生的审美和人文素质。

一是未来高考也会受到艺术加分的影响

教育部最新通知，高考艺术专业学生将享受加分政策，全国53所高校率先响应艺术专业学生加分政策。如何成为艺术专业的学生和艺术专业的学生？他们之间有什么区别？请参见最新的政策！

艺术专业学生的新定义：为了激活校园生活文化，更好地促进学校的素质教育，普通高校每年都可以录取一些符合成绩要求和艺术专业知识的学生。

简而言之，一个学音乐的学生申请了音乐专业，那就是艺术考生；学音乐的孩子申请金融专业是艺术专业的学生。

二是特长生加分政策的具体内容

根据新通知，53所大学的艺术专业学生仍然可以招收学生，但“艺术专业学生”的名称不再成为53所大学的高水平艺术团招收专业学生。

一是招生人数控制在学校总招生人数的1%以内(学校本科招生8000人，专业学生80人以内)。二是合格艺术专业学生人数不得超过招生人数的2倍(专业学生80人，合格学生人数不得超过160人)。

第三，艺术专业学生享受政策

现在一般的艺术专业学生可以在一条线上，学校要求注册线小于20分。例如，清华大学的注册线是640分，省内的一条线是610分，所以艺术专业学生只要得到620分就可以被清华大学录取。

只要你有艺术专业知识，你就可以报名。一些省份没有组织统一考试。考生直接到招生学校报名参加考试。艺术类学生有特殊学生的资格。申请艺术专业不会加分，相当于普通艺术类考生。如果你申请了这所学校的普通专业，你可以加分。53所大学为艺术类学生加分。

艺术不再是一门兴趣课，而是一门必修课。

研究表明，无论是数学、阅读、认知能力、批判性思维还是口语技能，艺术体验不仅能让孩子快乐，还能给孩子带来很多好处。

学习艺术还可以提高学生的学习主动性、注意力、自我控制、自信和团队合作能力，使儿童与环境有更深层次的联系，从而拓宽视野，获得生活的幸福。

目前，素质教育已成为主流教育，语言教育将越来越受到重视。语言教育是美育的主要组成部分，也是德、智、体、美、劳不可缺少的重要组成部分。它对儿童的早期智力发展和道德素质的培养具有特殊意义。心理学和教育学认为，儿童期是人类智力发展的关键时期，儿童期是思维发展的阶段，语言教育是发展智力、培养思维、培养灵感、提高儿童自身修养和气质的有效途径；学习一门语言可以提高孩子的想象力、创造力和发散思维。同时，语言也是孩子们最愿意接受的形式。因此，在儿童到小学进行语言教育是非常必要的。

15年荣耀｜笑15周年，新生有礼貌

未来，如果孩子缺乏艺术修养和情感智慧，想要成功，孩子遇到的困难和这一代没有受过体面高等教育的人一样。

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