中央美术学院2022年校考各专业考题汇总

时间:2023-10-23 作者:广东艺术专升本 浏览量:562

初试考题

科目:综合绘画

题目:

新征程

要求:

超过一个角色,不能使用油画颜色,其他绘画工具不受限制。

复试考题

科目:素描

题目:

你和考场在镜像中

你现在的房间里有两部手机,前后或左右都面对着你。请将主机位置的手机屏幕调整到可以看到自己的角度(水平屏幕和垂直屏幕)。打开后,您可以看到您与考场空间有联系。

看看你在镜像中的样子,你可以选择画头像、半身像或全身像,利用考场空间、物品等视觉信息构建有意义的画面,展示你的造型能力、组织能力和整体控制能力,画素描:“镜像中的你和考场”。

科目:色彩

题目:

一双鞋

每双鞋都有它的主人。从某种意义上说,鞋子是主人的陪伴者、经验者、见证者和记录者。它既有主人选择它时的天性光彩,又充满了一路跟随主人的时光。今天,它仍然陪伴你走进考场,在你踏上申请中央美术学院本科课程的“新征程”上。千里之行始于足下。

请用色彩素描:一双鞋。

初试考题

科目:造型能力

题目:

玻璃上的水晶

考题要求:

1.晶体应透明,形状无限。

2.利用周围环境的折射来显示透明水晶的体积和纹理。

科目:书法

题目:

千难而百折不挠

历万险,坚定不移

要求:

1.要求横写,使用简体字。

2.字体和风格无限。

复试考题

主题:命题创作

题目:

疯狂台球桌

刘慈欣的科幻小说《三体》提到,三体人派出“智子”来干扰人类的基础科学研究,导致世界各地物理实验结果混乱,进一步导致科学家对普通科学法则感到绝望和自杀,从而锁定了地球人的科学发展。

书中写道:只要质量、位置、速度、动量等条件保持不变,台球的每一次冲击结果都应该相同,但现在有这样一张疯狂的台球桌违反了物理规律:

“想象另一个结果:第一次,白球把黑球撞进洞里;第二次,黑球误入歧途;第三次,黑球飞上天花板;第四次,黑球像一只受惊的麻雀在房间里飞来飞去,最后进入你的袋子;第五次,黑球以接近光速的速度飞出,击中台球桌的一个缺口,穿过墙壁,然后飞出地球和太阳系,正如阿西莫夫所描述的那样。你觉得这件事怎么样?”

丁仪盯着汪淼,后者沉默了很久才问:“这件事真的发生了,对吧?”

请想象用各种技术和艺术手段创作装置艺术作品《疯狂台球桌》。这部作品应该能够让观众参与,用球杆击中台球,但它表现出一些奇怪的特征,违反了自然规律。

请用效果图、细节草图和200字以内的文字说明提交本作品的方案。

科目:艺术鉴赏和思维能力:

初试考题

科目:综合设计基础

题目:

气候时钟

全球气候治理是人类面临的一个紧迫课题。

“柏林全球公共和气候变化研究所”组织艺术家、科学家和社会体育参与者共同创建“气候时钟”。以全球碳排放的速度,“气候时钟”显示了人类避免气候灾难的时间。数据显示,我们只能比工业革命前高出1.5º只有在C以内的温度下,才有机会避免灾难,否则地球上才会发生饥荒、干旱、洪水、冲突等毁灭性灾难。因此,应该提醒人类正视拯救地球、避免灾难的问题。

2018年联合国提出的“均温”报告警告说,如果全球变暖以目前的速度继续下去,2030年至2052年地球均温可能会上升1.5摄氏度。2020年,《美国国家科学院杂志》还警告说,地球将在50年内出现“几乎不适合居住”的高温天气。

许多报告数据一个接一个地展示在世界面前,这无疑表明人类未来的命运取决于地球的环境,地球的未来掌握在人类手中。我们可以为地球的家做很多事情。也许,地球并不指望人类立即改变他们所有的生活习惯,但只要他们积极地改善它,每天做一点,它就会非常满意。

要求:

请根据对人类面临的气候危机的理解,重新设计“气候时钟”的概念,并在卷上解释200字以内。

复试考题

科目:造型基础

题目:

认知接口

1.背景:

2021年,联合国教科文组织在第41届会议上向全球发布了一份名为“共同重新构想我们的未来:新的教育社会契约”的合同(Reimaginingourfuturestogether:Anewsocialcontractforeducation)对未来乃至2050年的教育进行了探讨和展望。报告指出,世界正处于一个新的转折点。加剧社会经济不平等、气候变化、生物多样性丧失、资源利用超越地球边界、以数字技术为代表的颠覆性技术都对教育产生了重大影响。教育作为解决世界不平等现象的重要支点,承载着人类的美好期望,但它需要回应重新构思“为什么学习、如何学习、学习什么、在哪里学习和何时学习”的迫切需要。报告强调,教育将我们与世界联系起来,给我们带来新的可能性,增强我们的对话和行动能力。然而,教育本身迫切需要转型,以创造一个真正和平、公平和可持续的未来。未来的教育将以重塑人类的认知方式和智力结构为目标,不断进化…

2.内容:

窗×镜×屏

窗户:窗户与切割的现实世界相连,窗户是我们所处的内部空间和可触及的外部空间的“节点”。

镜子:镜子展现了现实世界的“倒影”,“我”与镜子的距离,“镜像”与镜子的距离。

屏幕:屏幕显示了遥远的世界,屏幕上看到的是否真实,无法验证,屏幕上的世界是独立于我们的认知,形成了自己的系统。

3.要求:

1.仔细阅读试题内容,理解后进行绘画表达。

2.不限于绘画表达语言、技巧、风格和工具媒介。

3.在卷面上解释200字以内的文字。

科目:设计基础

题目:

虚拟化身

“元宇宙”已成为当前的热门词汇,给许多行业带来了新的机遇和挑战。

著名科学家钱学森早在20世纪90年代初就将“VirtualReality(虚拟现实技术)与人机结合和人脑发育联系在一起,并将其命名为“灵境”。

随着虚拟社交网络、工业数字双胞胎和沉浸式体验技术的发展,人们不断探索未来的可能性

要求:

1.仔细阅读试题内容,围绕“虚拟化身”展开设计,体现对未来设计的想象和思考。

2.绘画表达语言、技术、风格和工具媒介是无限的。

3.在卷面上解释200字以内的文字。

初试考题

科目:手绘表达

题目:

失重的水

北京时间2021年12月9日,天宫课堂开幕。航天员王亚平在中国空间站为广大青少年上了一堂精彩的太空科普课。王亚平在失重状态下做了几个与水相关的实验,如“太空中的水膜试验”和“水球演示”

因此,我们知道失重状态下的水具有以下特点:

1.水在失重状态下,如果没有外力,最终会呈球形。失重中的水分子完全平均分布在水球中,每个水分子的力相同,聚集在一起,不会分散;加上水的表面张力,在表面张力的作用下收缩成一个群体。

2.当受到外力作用时,如果吹气或用拍子击中,其形状会发生变化;然而,由于失重突出了液体的表面张力特性,水会呈现出“粘稠透明物体”的特征。

3.由于没有重力,水球内部的压力处处相等,液体中的浮力基本消失。

4.重力引起的流体自然对流现象基本消失,水不再“流向低处”。

要求:

1.以“失重水”为画面主体表达,可添加多个其他物品或必要场景。

2.图片必须是单色效果,工具不限。

3.图片中不得出现文字。

复试考题

科目:设计基础

题目:

透明

“透明性(Transparency)在讨论当代艺术和当代建筑时,“共时”、“互渗”、“交叠”等词语往往被视为同义词...

根据字典的定义,透明的性质或状态不仅是一种物质条件——允许光或空气通过,而且是一种理性的本能,它来自我们的先天需求,希望事物很容易被感知,有无可挑剔的证据,没有触摸的边缘。这样,作为一个形容词的“透明度”,它就被赋予了纯物理的意义。

莫霍里•纳吉曾经说过:“形式的重叠超出了时间和空间的限制。他们将微不足道的个别事物转化为有意义的综合。重叠的透明度往往暗示了上下文的透明度,揭示了事物中被忽视的结构特征。”

透明度可能是物质的原始属性,如玻璃幕墙(物理透明度);它也可能是组织关系的原始属性(透明现象)。

吉迪恩(Giedion)在对包豪斯建筑和毕加索的阿莱城姑娘的比较中,我们指出,悬挂在空中的飞机和它们重叠的关系就像我们在当代绘画中看到的那样。

要求:

1.以生活中的日常物品为基本元素,以色彩的形式完成一幅画,表达你对“透明”的理解。至少使用五种颜色来表达它。

2.请在图片中添加“透明度”(Transparency)中英文字体,字体解构设计;

3.绘画工具和表现形式不受限制。

主题:命题设计

题目:

未来出行

2015年,联合国首次发布了题为“未来就是现在:科学促进可持续发展”的2030年可持续发展议程进展评估报告。报告预测,到2050年,世界三分之二的人口将居住在城市,实现2030年议程需要更紧凑、更高效的城市,并配备高质量的公共交通等基础设施和社会服务。

2021年10月14日,第二届联合国全球可持续交通大会在北京召开。会议指出,交通是经济的背景和文明的纽带...我们仍然需要不断思考未来可持续交通的发展,不断研究未来可持续交通系统等领域的技术和设备,关注场景体验,关注愿景描述。

要求:

从以下三个问题中选择一个问题来完成图片。图片中可添加200字以内的设计说明。工具的使用和表达是无限的。

A.以“未来出行”为题目设计交通工具或交通设施,绘制其效果图、必要的侧立面图或分析图;

B.以电影分镜头(4-6幅画面)的形式描绘一组“未来出行”的过程;

C.描绘一个以“未来出行”为主题的城市场景。图中至少有一种交通方式。

初试考题

主题:综合绘画

题目:

北京·2022

要求:

画面不少于3人,其中至少1人为正角。

复试考题

科目:绘画基础

题目:

默默地写下全身或半身手的男青年就像

要求:

构图完整,造型准确,描绘人物的形象和个性特征。

主题:艺术鉴赏

题目:

一、简述画家扬凡·艾克,画出《阿尔诺芬尼夫妇的婚礼》的小构图。(不少于200字,15分)

二、简述画家毕加索,画出《亚威农少女》的小构图。(不少于200字,15分)

三、简述黄泉的《写生珍禽图》或徐渭的《墨葡萄图》,并画出小构图。(二选一,不少于200字,15分)

四、简述艺术教育家徐悲鸿。(不少于200字,15分)

五、讨论艺术品的保护与修复。(不少于800字,40分)

科目:专业基础

题目:

策展实践

数字时代的艺术管理已经进入了虚拟艺术博物馆和虚拟展览展览的新阶段。2022年2月21日,教育部办公厅公布了首批虚拟教学研究室建设试点名单,中央美术学院“艺术博物馆虚拟展览与艺术教育课程虚拟教学研究室”获批。教学研究办公室向您发出展览邀请。请结合中学艺术教科书中的相关作品,提交展览计划。

策展计划包括:

1.展览名称(简洁明了,可以有副标题);

2.展览前言(要求字数在500字以内);

3.展览作品清单(要求不少于10件作品,提供具体信息);

4.展览形象设计(手绘展览海报设计草图);

5.展览推广(写展览新闻稿,字数不少于500字)。

科目:综合素质考核

题目:

线上讲座

结合“专业基础”试题,为学生举办在线展览讲座。

1.讲座时间控制在10分钟以内;

2.考生自己的任何人的信息都不能在叙述中披露。

科目:专业基础

题目:

经典艺术中的战争与人民的战争

2021年中国共产党成立100周年之际,中央广播电视总台、中央美术学院等单位共同推出了一系列“经典艺术党史”节目,通过经典艺术作品讲述了中国共产党的辉煌历程。以电视与艺术作品相结合的方式讲述历史,是理解历史、传播艺术、构建主流价值观的好方法。本次考试以“艺术经典中的战争与人民”为题。请编写电视故事片的策划脚本,并从附件中列出的六部作品中选择作为故事片的叙事对象。

要求:

1.写电视专题片开篇解说词300字左右。

2.画出所选6件作品的小构图作为分镜头脚本,并对每件作品进行200字左右的描述。

3.重点分析其中两部作品,为每部作品绘制3-4个局部镜头。为每个关键分析作品写一篇100字的分镜头叙事逻辑描述。

4.拟定电视专题片的片名,并写一句宣传片的电视广告词。

5.卷面应有布局设计。

附件(作品清单):

1.荷拉斯兄弟1784-1785年油画达维特的宣誓

2.1808年5月3日枪杀1814年油画哥雅

3.1830年自由引导人们画德拉克洛瓦

4.1833-1836年马赛曲浮雕吕德

5.1884-1886年加莱义民雕塑罗丹

6.1937年格尔尼卡油画毕加索

7.田横五百士1928-1930年油画徐悲鸿

8.咆哮,1935年中国木刻李桦

9.愚公移山1940年中国画徐悲鸿

10.1952年地道战油画罗工

11.1957年的艰难岁月雕塑潘鹤

12.虎门销烟(人民英雄纪念碑浮雕)1958年曾竹韶

13.狼牙山五壮士1958年油画詹建军

14.攻击前1963年油画何孔德?

科目:综合素质考核

题目:

根据你计划的电视剧剧本,通过对艺术作品的分析,扮演电视故事片的主持人,讲述“艺术经典中的战争与人民”。

要求:

1.时间控制在10分钟以内;

2.考生自己的任何人的信息都不能在叙述中披露。

科目:造型基础

题目:

过年

以2022年春节假期为时间线索,用色彩表达描绘一个有新年味、有新意的节日场景。

在防控新冠肺炎疫情的新常态下,人们仍然以丰富有意义的方式庆祝节日,无论是回家过年还是云上相聚,使传统节日“过年”体现出更加丰富多彩的时代内容。

选择以下两种场景中的一种进行描述:

1.以家庭团聚为场景:人物不少于3人,空间环境突出主题氛围。

2.以视频云聚为场景:突出图片中两个平行空间的不同视觉图像。

要求:

不得用单色描述。

科目:设计基础

题目:

自然建筑

北宋王希孟创作了《千里江山图》,以长卷的形式形成了一幅美妙的江南山水图。画面中,河流辽阔,群山重叠。亭台楼阁、草舍、茅庵、乡村别墅、渔村、曲径廊桥点缀其间,有渔猎、行船、乐游等生产生活场景,呈现出理想的生活环境,体现了中国古代天人合一、人与自然和谐共存的自然建筑观。

请根据《千里江山图》中“道法自然”的各种场景,从中提取三种形式,转换成平面图,完成两件设计作品。

首先,将平面图形生成三维块,每个图形生成两个不同尺寸的块,共六个块,形成三维构图设计。

第二,将平面图形形成板状,每个图形形成两个不同尺寸的板,共6个板,形成封闭空间设计。

要求:

以上两件设计作品在试卷纸上上上下排列,每件作品以轴测图、素描或线描的形式表达。

初试考题

科目:专业创作

题目:

穿行

在现实生活中,我们总是穿越不同的时空,遇到不同的人物和场景。本课题旨在测试考生对生活的敏感观察和艺术表达能力。

要求:

画面不少于三个人物。

素描和创作(工笔、写意不限)可分为两个构图,也可采用相同的构图。

文字不得出现在图片上。

复试考题

科目:素描

题目:

默写自我肖像(半身带手)

要求:

动作,角度不限,尽可能充分描绘形象。

主题:专业素描

题目:

默写一张家庭肖像(半身带手)

要求:

1.动作和角度不受限制,尽可能充分描绘图像。

2.写意,工笔不限。

3.图片中不得出现任何文字。

初试考题

科目:书法创作1

题目:

物来顺应,未来不迎。

现在不杂,既往不恋。

要求:

1.试题内容用行草体书写,尽量用繁体字,不能签字。

2.试卷垂直使用,考生信息二维码位于上方。

科目:书法创作2

题目:

大鹏一日同风起,

扶摇直上九万里。

要求:

1.试题内容用正体(篆、隶、楷)书写,尽量用繁体字,不能签字。

2.试卷垂直使用,考生信息二维码位于上方。

复试考题

科目:书法创作

考题内容1:

木风进入关琼庆宝水周田离火处摄影

要求:

1.20个不能连读的汉字,行书或草书体完成创作。

2.按考题内容顺序全部书写,不得打乱字序。

3.尽量使用繁体字。

4.不落名盖印,不得出现考题内容以外的文字。

试题内容二:

若平直相似,如算子,上下整齐,前后齐平,则不是书。

要求:

1.用正书体(楷、隶、篆任选一体)完成创作。

2.尽量使用繁体字。

3.考题内容以外的文字不得签字盖印。

科目:篆刻创作

题目:

瑞雪

要求:

一、任选朱文、白文创作。

2.将印拓贴在考试用纸中央。

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