美术高考速写局部刻画要注意哪几点

美术高考是我国高考的一种考试方式，一般由各省市自主进行。

艺术高考包括专业考试和文化考试。对于考生来说，艺术专业考试分为两个步骤：一个是艺术联合考试，另一个是艺术学校考试。联合考试是必要的考试，学校考试是考生和家长的自愿选择。在高考中，素描是一个非常重要的项目。接下来，小边将带您了解艺术高考素描的类型，我希望能对您有所帮助

一，头像

在这个阶段，锻炼主要是头部。从艺术视觉的角度来看，一个人头部的特征主要由面部特征、面部形状和发型组成。我们应该引导学生从这三个方面了解一个人的面部特征。

注意五官的眼、鼻、口特征:五官集中在颧骨、腮、下颌；至于发型，重点是脸周围的地方，因为这个区域的发型有助于解释五官。在观察和表达这三个特征的过程中，学生首先要了解头部的结构和比例。

从内到外的步骤可以用来画画，从眼睛、鼻子、嘴巴、脸型到发型。并注意头、颈、肩的连接。

二、四肢

手脚也是人物素描的重要组成部分。它们的结构和变化非常微妙，这是素描练习的难点。从大的视觉感觉来看，手可分为手指和手掌两部分。从前面看，手掌可以概括为五边形，而手指可以理解为连续的圆柱体。不同视角下手掌五边形特征的变化是不同的。指尖细，牙根粗，指关节大。因此，用手指表达时，线条不宜过于流畅，在手指关节处要注意线条的曲折，这样画出来的手才能有真实的生命。

对于足部练习，重点是从不同的角度调整脚背、前脚和脚跟之间的关系。在写作开始时，首先准确设置脚背、前脚掌边缘线和后跟边缘线，然后描述脚的其他部分。

三、衣皱

皱纹是人物素描训练中需要专门研究的内容。合理运用主次、强弱等对比语言，可以增强人物素描作品的艺术气魄。

皱纹的出现和消失与人体的运动密切相关。皱纹主要集中在人体活动关节的内侧。因此，我们应该注意结合人体的运动来描述皱纹。同时，我们应该总结和完善我们看到的皱纹。我们应该通过皱纹来表达人体的动态。我们不应该太琐碎。我们不应该看到什么和画什么。背部、手臂、大腿等非关节部位的皱纹应简化，强调比较语言的使用，如内关节的松紧度与外关节的细度、长轮廓线与短皱纹线的比较、强主线与弱副线的比较。在运动中，局部素描肘关节和膝关节，训练提炼和总结皱纹的能力，然后做半身和全身的皱纹练习。

四、全身

画全身的时候，首先要了解人体的各种比例关系，在画中很容易表达出来。其次，要能够把握头、胸、骨盆在不同动态下的关系，注意头、颈、肩、腰、臀的连接。然后要实现人体的透视变化特征，让画出来的人体有体量感。

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