全国各地的艺术考生应立即开始关注文化课程。艺术考试政策的总体趋势对文化课程提出了更高的要求。许多500多分的文化学生转到艺术课程参加艺术考试,艺术高考的竞争越来越激烈。
事实上,事实是,对于艺术考生来说,下一节文化课是艺术考试的终极障碍。去年,75%的艺术考生没有被理想的大学录取,因为他们的文化课成绩不够高,或者被高文化分数的考生刷下来。这个问题非常严重。
教育部的政策规定
根据教育部办公厅发布的《关于2019年普通高校部分特殊类型招生的通知》,本文不仅提出了“进一步提高相关考生的专项考试要求和高考文化课程成绩录取要求”,还强调了“有效提高艺术专业高考文化成绩要求”,这也恰恰解释了为什么高校越来越少,旨在给考生更多的时间准备高考文化课程,文化课在艺考中的地位可见一斑。
艺考形势严峻
2020年艺考形势依然严峻。虽然各省艺术类本科文化控制分数线似乎只有二三百分,但大部分省份和高校都是按照综合分数备案录取的。所以,如果文化刚刚过了本科线,那就很远了 远不够的。
只有陕西、四川、贵州、海南等极少数省份要求承认省级艺术统一考试成绩的高校,尽量按省级统一考试成绩排名录取。江苏省按省级统一考试成绩录取承认音乐统一考试成绩的高校。然而,四川和贵州的艺术本科文化线已经高达380分,我们不能掉以轻心。
对于大多数省份的考生来说,无论是学校考试机构还是统一考试机构,大多数都是根据综合成绩录取的。联合考试结束后,不参加学校考试的,文化课程决定高考志愿者填写和录取;联合考试结束后继续参加学校考试,也不能放弃文化课程的复习和改进。
而且,一个非常明显的情况是,学校考试机构基本上是省外,招生计划很少。本省大部分高校承认省统考成绩,本省招生计划较多。事实上,绝大多数大学都是这样的。大部分招生计划都投放在本省,省外几个省的招生计划不如本省的招生计划多。从这个角度来看,事实上,大多数考生最终都是根据省级统一考试的专业成绩和文化成绩填写志愿者和录取,只有少数考生被大学和专业录取。
现在很多考生可能不这么认为。当你在高考后拿到志愿者填写的书时,你会明白已经太晚了,木头已经变成了一艘船。我后悔我没有在联合考试后很快进入文化课程复习。
艺术考生文化课复习策略
在具体的复习过程中,文化课的学习要打下坚实的基础,从加强和巩固旧知识入手,牢牢巩固自己掌握的东西,然后拓展新知识。抓住自己在中低档题型中的分数,把偏题、怪题放到最后,甚至放弃。在复习中,要紧跟教师的教学思路,理解和总结教师总结的重点和考点。当天学到的知识,不懂的地方要及时和老师沟通。课后及时做相关题型,举一反三。完成老师留下的任务后,我看到了我做过的练习,总结了有助于得分的规律;对于缺陷,阅读更多的参考资料。
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