【美术培训班】应考技巧只是其一，激发绘画热情亦不可少

我是一名艺术培训老师，工作了十几年，班里带出了很多各大院校的学生。在学生眼里，我扮演过来人或引导者的角色。我经常和学生分析问题，找出自己的现实情况。但是我不会和学生做决定，因为我必须选择自己的生活和学习。 　　目的不明确的人来这里后，他随时都有压力。但对于喜欢的人来说，无论形式如何变化，时代如何变化，都应该还是喜欢的。如果你喜欢那件事，事实上，生活有一点压力，感觉也可以坚持，或者很高兴，痛苦的乐趣。但另一方面，如果目的不明确，然后你就不太喜欢它，只是想上一所大学，这可能会很困难。因为有学生会说话，“太辛苦了，不想再来美术考前班了。”。这样，我们就会从更现实的角度来看——帮他上一所好大学，让他继续深造。   　　我们教学生参加考试的技能，但也通过一段时间为孩子们创造一些绘画环境，激发他们对绘画的热情。   　　就像现在很多(行业)美术培训班的老师一样，他只会教你如何画调子、线条和颜色。学生综合素质的发展应该是不够的。   　　因此，有许多心理问题，包括生活的长期规划、思维方式等，我们必须（与学生）沟通，甚至干预。   　　教书解惑，自己的人生经历，包括事业成就，加上你的专业理解，对后来的年轻人要有热情，然后有责任感。当你能很好地照顾好每一个方面时，我认为这样的老师是更好的老师。   　　几年前，当我参加研究生入学考试时，我有一个状态，我认为这是一个火入魔的状态。我告诉我的室友，如果你发现我第二天没有醒来，你必须叫醒我。   　　艺术培训班的教师不仅在艺术培训中很重要，而且在教师中也很重要。   　　人生最重要的是你自己的尺度。该松的时候要能放松，该紧的时候要能拧紧。只有在放松的节奏下，才能创作出优秀的艺术作品。

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