人体结构的知识对于艺术高考速写科目的重要性-美深画室

无论是在艺术特色高中，还是社会艺术高考培训，素描课的教学，大多是做一些“业余”式的安排。在完成素描和色彩课程的教学后，比如晚上或其他多余的时间，做一些练习。因为是素描课，更多的是同学之间轮流模特，互相画。教师即兴辅导，时而必须，做点示范。当然，不能说这不是素描课。然而，素描课只是这样，这是有限的，理解似乎更简单。作为一门练习基本技能的素描课，虽然素描课实践了人物头像的造型知识，但素描课主要是描述人物的全身，学生对人体结构的知识相对缺乏！在我看来，画一幅好的人物素描，画家在技能上，有四个环节，需要把握。一是能默默画出赤身裸体人物的基本形态，即人体的概形。同时，它还包括熟悉它的简单结构和对某些关键比例的认知。二是掌握人物动态造型的基本规律。第三，人物处于正常状态，着装时衣褶和衣纹的变化和处理。四是人手脚造型的简约构成。因为这些关键环节在素描中很常见，所以在素描教学中很难碰到只是造型头部的素描。因此，我认为在素描课上，应该有计划地、有步骤地补充这些方面。如果按照这种思维方式进行素描教学，很明显素描课不仅仅是画素描！初学者，也许要问：我们素描的是着衣人物，与光屁股的人体有什么关系？要指出，掌握人体内部结构是人物造型必备的基本功之一。虽然进入大学后学习人体结构比较复杂。然而，作为一名艺术类高考生，有必要在大脑和手中掌握复杂的人体，因为它可以帮助你看到人物的内在骨架结构，避免人物的褶皱和纹纹干扰，将人物画在节点到位，使比例准确、动态、生动。这种功夫，真的是必不可少的。一定得花!而且，在素描中，很多人最迷恋的就是衣褶。有些人在这方面可以付出足够的努力，似乎画素描，只是为了画衣褶！有的老师和出版物，甚至在评论素描中所谓的范画时，本末倒置地对一些形象不准确的画进行了极大的赞美。所谓“衣褶上生动流畅”。这当然是误导！在研究和训练人物着衣时，首先要正确认识人体与着衣之间的主次关系。其次，要了解衣褶、衣纹在人体支架下形成的物理规律。再学会衣褶、衣纹在表现上复杂而简单的处理。了解衣褶的表现是绘画人物的必备品，但绝不是衣褶的素描。另外，评价一个人对人物素描的基本功，往往可以从他在素描中手脚的刻画和表现来看出他的绘画技巧。而对手脚的造型具有相对优秀的造型技巧素描，这对于促进整体绘画的完整性和悦目性是绝对重要的。因此，在艺术高考素描课上，建立一个单元，加强对手脚造型及其动作规律的研究和绘画，这将对人物素描大有裨益。有句话叫“看人挑担不难”。讲座的时候或者上课的时候，很多同学看我板演的时候，人物造型，有时一蹴而就，当场有兴奋，甚至为我鼓掌，好感动。然而，我想诚实地解释的是，还有一句老话，叫做“台上一分钟，台下十年功。”我不敢说我的点点滴滴的工作。“冰冻三尺”，可见，那也是苦练而来的。而“苦练”，就需要“时间”来垫底。显然，实践素描的四个环节必须有相应的教学时间来保证。所谓“曲不离口，拳不离手”。只说不练非功夫。素描课，练习“功到自然成”古训，一个环节，一个环节，去练习！广东艺术专升本、高考美术培训机构推荐：美深画室是专业美术教育连锁机构。品牌成立于2012年，十年专注中高考美术培训及美术素养教育，主要开设课程：素描/速写/水粉/水彩/油画/彩铅/马克笔/动漫等，为广大艺考学子和绘画爱好者和提供专业的学习交流平台。